Una propuesta sencilla de enriquecer nuestra tarea cotidiana en el aula con el uso de TICS
Título:
¡Sumo rápido y sin error ! ! !
(para primer grado)
(para primer grado)
Descripción:
La actividad es sencilla,
consiste en la ejercitación de cálculos de suma con diferente dificultad, para ir posibilitando la adquisición de un repertorio
de cálculos aditivos con que los chicos puedan
contar para la resolución de situaciones problemáticas cotidianas. La actividad
consiste en la resolución de sumas de dos números, avanzando en el nivel de
dificultad de las mismas, ya sea por el rango de números con el que se trabaje,
como por las características de dichos números.
Modificaciones que haría :
En lugar de realizar
la actividad en forma escrita en el cuaderno, propondría a los chicos la
resolución de cálculos usando el CD 22 de
educ.ar (Matemática) en los
juegos Cuentas y sorpresas (que cuenta con seis niveles de dificultad
distintos, y que va registrando tanto los aciertos como los desaciertos) y
también para los que logren avances mayores, el juego Comparando cuentas del mismo CD 22 , en el que se pide
aplicar la propiedad asociativa de la suma. Ambos juegos están en el apartado Enseñar
matemática con software, del mencionado CD, disponible en la web.
Aquí va el link
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Fundamente la inclusión de las propuestas
con TIC:
El ejercitar las sumas
con estos juegos en lugar de realizar las mismas sumas en los cuadernos, tiene
la ventaja de que los chicos se concentran mucho más por tratarse de un juego
en el que van pasando de niveles, y además porque el sistema les devuelve en el
mismo momento el dato de si la resolución del cálculo es correcta o no, dándole
la oportunidad de corregirlo, sin tener que esperar la intervención del
docente. Con la ayuda del empleo de las tics, en este caso, cada alumno tiene
la posibilidad de realizar una ejercitación mayor y a la vez de recibir
inmediata respuesta sobre la exactitud o no de sus cálculos.
